Neobehaviorismo é uma escola de pensamento que postula que o estudo da aprendizagem e um foco em métodos de observação objetivos rigorosos formam a chave para a psicologia científica. Neobehaviorismo é a segunda fase do behaviorismo, que estava intimamente associado com BF Skinner, Clark Hull e Edward C. Tolman.
Em contraste com os behavioristas, neobehavioristas tentaram formalizar leis comportamentais e tiveram influências positivistas incluindo Herbert Feigl, Otto Neurath e Rudolf Carnap. Estes positivistas lógicos acreditavam que qualquer coisa que não podia ser provada através da ciência através de observações físicas era um absurdo ou metafísica. O conhecimento deve ser construído por observações e verificado por observações.
Casco é considerado o mais ambicioso dos neobehavioristas, e ele é amplamente creditado pela construção da teoria formal de comportamento. Ele fundou a lei de generalização de estímulos que indicou que uma resposta pode ser recebida por estímulo não convencional se o estímulo foi associado com um estímulo que causou uma resposta.
Skinner, que publicou suas ideias em várias obras, argumentou que a ciência foi baseada inteiramente em observação e que hipóteses e teorias tinham pouco a ver com isso. Ele acreditava que o comportamento poderia ser controlado e formado através de reforços ou recompensas. A filosofia de Skinner foi utilizada durante a metade do século 20 em instituições psiquiátricas e estabelecimentos penais.
Fontes:jrank.org|reference.com
