Vídeo sobre os efeitos da atenção de professores sobre o comportamento de estudar dos alunos Referências: Hall, R. V., Lund, D., & Jackson, D. (1968). Effects of teacher attention on study behavior. Journal of Applied Behavior Analysis, 1(1), 1-12.
Vídeo: Comparação entre padrões de comportamento resultantes de diferentes esquemas de reforçamento: intervalo fixo, intervalo variável, razão fixa e razão variável.
Uma olhada rápido no trabalho do psicólogo John B. Watson, que defendia a grande influência do ambiente no aprendizado, o caso do pequeno Albert e o medo aprendido, os primórdios do behaviorismo, e a relação com o sonho americano, que talvez seja um dos motivos para o behaviorismo ter conseguido tanto reconhecimento na época.
Esse vídeo curto ilustra o experimento do fisiologista russo Ivan Pavlov com cães e a descoberta do reflexo condicionado, conceito de extrema importância para a Psicologia comportamental.
Vídeo explicando estímulo incondicionado e resposta incondicionada (reflexo incondicionado) com exemplos, bem fácil. Além de falar do condicionamento clássico do imponente fisiologista russo Ivan Pavlov com seus catioros. Se gostar do vídeo dá uma like como reforço positivo e se inscreve lá no nosso canal se quiser assistir os próximos sobre estímulo condicionado, reforço positivo,…
Análise comportamental aplicada é a aplicação de intervenções adequadas para mudar, corrigir ou modificar comportamentos que são disruptivos, difíceis ou inadequados. Essas intervenções são baseadas em princípios bem pesquisados de behaviorismo e aprendizagem. Elas são cuidadosamente medidas para avaliar o sucesso da intervenção. Por exemplo, você está trabalhando com um indivíduo intelectualmente deficiente que tem maneiras…
Behaviorismo é uma escola de psicologia que estuda o comportamento que pode ser observado ou medido. Exemplos do Behaviorismo Estudiosos no campo do behaviorismo dizem que a psicologia deve incidir sobre os comportamentos reais de pessoas, em vez de os comportamentos que não podem ser observados, tais como pensamentos, humores e emoções. Dois dos principais escritores e…
O condicionamento operante é um tipo de aprendizagem em que o comportamento é controlado por consequências. Conceitos-chave no condicionamento operante são o reforço positivo, reforço negativo, punição positiva e punição negativa. Reforço positivo O reforço positivo é dar algo agradável depois de um comportamento. Isto aumenta a probabilidade de que o comportamento continuará. Exemplos…
![Estímulo incondicionado e resposta incondicionada com exemplos [Vídeo]](https://psicoativo.com/wp-content/uploads/2016/07/video-estimulo-incondicionado-american-dad-susto-predador.jpg)
