Tudo sobre Técnica de Registro Contínuo Cursivo + exemplos

Técnica de Registro Contínuo Cursivo: Como fazer um relato cursivo, o que é observação sistemática, e mais (Danna e Matos, 1984)

A técnica de registro contínuo cursivo é uma das técnicas usadas na observação para registrar comportamentos e circunstâncias ambientais.

Técnica de Registro Contínuo Cursivo

Como funciona a técnica de registro contínuo cursivo?

A técnica de registro contínuo cursivo ou RCC consiste em registrar / descrever os eventos apresentados dentro de um período ininterrupto de tempo de observação, utilizando linguagem científica (objetiva, clara e precisa) e obedecendo à sequência temporal de ocorrência.

Em outras palavras, a técnica de registro contínuo cursivo pode ser considerada como uma “filmagem” ou “gravação” dos acontecimentos em determinada situação, relatando quase tudo o que ocorre. Nesse registro, o observador faz uma narração dos fatos em sequência.

O registro é contínuo porque é feito sem parar durante o período em que a observação ocorre, e é cursivo pela forma com que o registro é feito.

Para que se usa a técnica de registro contínuo cursivo

O registro contínuo cursivo é utilizado para levantamento inicial do repertório comportamental do sujeito e das circunstâncias ambientais. Com os dados em mãos, é possível selecionar comportamentos para observar separadamente usando outras técnicas posteriormente (conforme objetivo do estudo de observação).

 

Quais fatos registramos através dessa técnica?

1 – Localização do sujeito no ambiente: indicação do local onde o sujeito se encontra na situação observada. Exemplo: “S se encontra no canto cd (canto formado pelas paredes c e d) do refeitório.

 

2 – Posição e postura do sujeito: Como o sujeito se encontra.

Exemplo: Em pé (ereto ou curvo); ajoelhado; agachado; deitado (encolhido ou distendido), etc.

Postura: “Disposições espaciais estacionárias de partes do organismo em relação a outras” (Cunha, 1975). Referencial é o próprio corpo do sujeito observado.

Exemplos: curvo, ereto, encolhido, distendido

Posição: descreve uma relação com o ambiente; referencial é o ambiente no qual o sujeito se encontra (exemplos: em pé, deitado, etc.).

Saúde Mental

3 – Eventos comportamentais: descrição das ações do sujeito.

Ações a serem registradas são:

3.1 Comportamento motor

  • a) comportamentos que resultam em contato físico do sujeito com ele mesmo ou com o ambiente;
  • b) comportamentos que mudam o contato físico existente;
  • c) e comportamentos que alteram a relação espacial que o sujeito mantém com ele mesmo ou com o ambiente.

Considerados como comportamentos motores:

  • Mudar de postura ou posição : [exemplos] agachar-se, levantar-se, virar a cabeça, erguer o braço, gestos (acenar,entre outros)
  • Estabelecer e alterar contato físico: Contato consigo mesmo ou com ambiente. Exemplos: passar mão no cabelo, colocar dedo no nariz, tirar dedo da boca, chutar a bola, morder coxinha, etc
  • Locomoção: comportamentos que resultam em deslocamento do sujeito, usando como referência pontos fixos no espaço. Exemplos de locomoção: andar, correr, engatinhar, pular.

3.2 Expressões faciais: modificações que ocorrem no rosto do sujeito (testa, sobrancelhas, olhos, nariz, boca, bochechas e queixo). Exemplos de expressões faciais: enrugar a testa, franzir as sobrancelhas, sorrir, piscas olhos, olhar para os lados, fixar olhar em uma pessoa, etc

mulher assustadora

3.3 Comportamento vocal: sons produzidos pelo aparelho fonador, articulados ou não. Exemplos de comportamento vocal: fala, canto, assobio, gargalhadas, murmuros, onomatopeias, etc

 

4 – Eventos ambientais: Alterações no ambiente durante a observação. Os eventos ambientais se dividem em dois tipos: eventos físicos e eventos sociais.

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4.1 Eventos físicos: alterações no ambiente físico. Exemplos de eventos físicos em uma observação: bola que bate na trave, telefone que toca

4.2 Eventos sociais: comportamentos de outras pessoas presentes no ambiente da observação. Exemplos de eventos sociais:

  • “O menino joga a bola em direção a S”
  • “O pai entra na sala e diz – você quer passear?”
  • “Uma menina se aproxima de S e coloca a mão no ombro de S”

 

 

Vantagens da técnica de registro contínuo cursivo

As vantagens da técnica de registro contínuo cursivo na observação psicológica são:

  • levantamento dos eventos em sequência temporal
  • referência a muitos comportamentos e eventos ambientais

 

Dificuldades para empregar a técnica de registro contínuo cursivo

Detalhamento. É impossível fazer a observação e registrar tudo com o máximo de detalhes. Para contornar esse problema é possível selecionar determinados eventos em detrimento de outros, por exemplo:

Se o objetivo do estudo de observação psicológica for “identificar problemas de manipulação motora fina apresentados por uma criança”, o observador focalizará as posturas, posições e movimentos das mãos. Seleção dos comportamentos a serem observados -> refinamento dos registros -> maior riqueza de detalhes.

A seleção de eventos para observação através da técnica de registro contínuo cursivo é feita em função do objetivo do estudo, que determina a variedade e tipo de comportamentos para registro.

 

Possibilidades na utilização da técnica de registro contínuo cursivo

  1. fazer registro amplo de ações (comportamentos motores, expressões faciais e comportamentos vocais)
  2. selecionar classe de comportamento a ser registrada
  3. focalizar observação e registro em determinada parte do corpo (mãos, boca, olhos, etc)

 

Fatores que influenciam o grau de detalhes do registro contínuo cursivo

  1. variedade de tipos de comportamentos (comportamentos motores x expressões faciais x comportamentos vocais)
  2. velocidade de ocorrência dos eventos: maior morosidade x rapidez (exemplos: um adulto lendo jornal x criança pulando amarelinha)
  3. grau de treinamento do observador (familiarização com a situação de observação, material utilizado (prancheta, protocolo de observação, cronômetro, gravador) e sistemática de registro)

Sistemática de registro: procedimentos específicos da técnica de registro utilizada + conjunto de convenções adotadas pelo observador

Procedimentos:

  1. permanecer a uma distância do sujeito que permita visualização adequada da situação ou comportamentos observados e que não interfira nas ações do sujeito
  2. buscar a não interferência na situação, agindo com indiferença ou ‘neutralidade’ a possíveis solicitações do sujeito
  3. recomenda-se um tempo de ambientação do observador antes de iniciar os registros da observação

A necessidade de observação em ciência

Exemplos de convenções adotadas em técnicas de registro de observação

  1. aplicar verbo no tempo presente no registro de eventos (exemplo: Em vez de “o menino caiu”, use “o menino cai”)
  2. indicar em que direção a ação ocorre usando referenciais como partes do corpo do sujeito ou objetos, pessoas e partes do ambiente
  3. usar o grau normal ao se referir aos objetos
  4. registrar as ações que ocorrer e NÃO registrar as ações que NÃO ocorrem (exemplo de registro de ação que não ocorre: “o menino caiu e NÃO CHOROU)
  5. Relatar apenas informações recebidas pelos sentidos. Evitar interpretações ou impressões pessoais, como sugerir estados subjetivos ao sujeito (triste, bravo, etc)

Como diminuir o tempo gasto na técnica de registro contínuo cursivo

  • Usar símbolos para se referir a aspectos do ambiente físico, letras minúsculas para paredes ou lados de uma área (a,b,c,d)  e letras maiúsculas para pessoas que emitem ações ou são objetos de ações. Especificar tudo na legenda do diagrama
  • Sinais ou abreviaturas, por exemplo: Trocar a expressão “em direção a” por → (seta). Especifique também na legenda do diagrama.

 

Técnica de registro contínuo cursivo X Gravações em vídeos

O registro contínuo cursivo tem sido muitas vezes substituído por gravações em vídeo, que apresentam as seguintes vantagens:

  • preservação da situação tal qual observada
  • infinitas repetições durante o processo de análise




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