Vídeo de 3 minutos explicando a contingência tríplice com exemplos do dia a dia. Referência bibliográfica: Todorov, J. C. (2012). A psicologia como estudo de interações. Brasília: Instituto Walden4.
Vídeo explicando o que é consequência reforçadora – conceito da Análise do comportamento na psicologia. Referência bibliográfica Moreira, M. B., & Medeiros, C. A. (2007). Princípios básicos da Análise do Comportamento. Porto Alegre: Artmed.
Vídeo muito interessante explicando o artigo sobre avaliação de tipos de atenção que mantem comportamentos inadequados (Kodak et al., 2007). Referência do artigo: Kodak, T., Northup, J., & Kelley, M.E. (2007). An evaluation of the types of attention that maintain problem behavior. Journal of Applied Behavior Analysis, 40, 167-171.
Vídeo rápido sobre como as repreensões de um professor pelas interrupções de um aluno podem reforçar o comportamento de interromper através da atenção, e uma alternativa para causar a extinção desse tipo de comportamento.
Vídeo sobre os efeitos da atenção de professores sobre o comportamento de estudar dos alunos Referências: Hall, R. V., Lund, D., & Jackson, D. (1968). Effects of teacher attention on study behavior. Journal of Applied Behavior Analysis, 1(1), 1-12.
Vídeo: Comparação entre padrões de comportamento resultantes de diferentes esquemas de reforçamento: intervalo fixo, intervalo variável, razão fixa e razão variável.
O psicanalista Christian Dunker fala sobre como a transsexualidade é vista na Psicanálise.
Tópicos: O conceito de mediunidade para a ciência Experiências mediúnicas na história (Sócrates, profetas judaico-cristãos) Mediunidade nas religiões brasileiras O filósofo e psicólogo William James Estudos sobre experiências de transe e mediunidade e sua relação com conceitos em áreas como inconsciente, histeria e dissociação Pierre Janet e Frederic Myers Principais hipóteses científicas para explicar a mediunidade…
